- La experiencia tiende a provocar un mejor aprendizaje si esta te empuja fuera de tu "zona de confort" y te introduce en tu "zona de quejido".
- Quién esta aprendiendo debe decidir moverse de su "zona de quejido" de inconformidad a la "zona de crecimiento" retirandose un poco de su propia experiencia para reflexionar en ella, observar sus propias reacciones y las de otros. Entonces, busca entender los porques o teorías en juego y finalmente se propone hacer los cambios concretos necesarios o los ajustes requeridos para mejorar para la siguiente experiencia.
Por lo tanto, la primera fase del IFI en México fueron 4 dias enfocados en capacitarlos para ser facilitadores del aprendizaje vivencial usando acertijos o actividades que fomenten trabajo en equipo. Estos 4:56 min.de video (puede ser visto directamente en mi cuenta de YouTube: http://youtu.be/2lnB0nFMvRM) te muestra como empezamos por enseñar tecnicas de seguridad, para cuidar de ambos aspectos, fisico y emocional. Por ejemplo, asi es como nosotros enseñamos acerca de seguridad emocional:
- ¿Cuáles son algunas de las palabras o gestos que tendemos a usar que son destructivos al individuo y al sentido de comunidad?
- ¿Cuáles son las palabras o gestos que podemos usar que son constructivas y útiles para edificarnos unos a otros?
Nuestra capacitación de CCI AL siempre se ha caracterizado por una combinación de teoría y practica. Enseñamos una idea o concepto y luego damos amplia oportunidad para que sea practicado. A la vez acompañamos estas prácticas para dar retroalimentación inmediata por lo que observarás en el video imágenes de personas haciendo estas "prácticas supervisadas" -los acertijios son dirigidas por los propios estudiantes.
¿Cómo has aprendido tú de las experiencias? ¿Cómo enseñarias a otros a aprender de sus experiencias? Cuéntanos tus pensamientos, si quieres, compartiendo tus observaciones usando el vínculo abajo.
1 comentario:
Comparto el criterio que nuestras experiencias deben ser parte del aprendizaje, pero quisiera agregar que el proceso evolutivo del aprendizaje viene con el ansia de aprender, es decir,un ejemplo, para un adolescente que debe de tomar buenas decisiones y no caer en la presión de grupo debe conocerse primero y saber decir no, no me hace falta, por un aprendizaje introyectado. Yenyor
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